Education des jeunes filles : 2,5 milliards USD pendant 5 ans

A LA UNE

Education des jeunes filles : 2,5 milliards USD pendant 5 ans

À l’heure actuelle, 62 millions de filles du monde entier ne sont pas scolarisées, la moitié d’entre elles sont des adolescentes. D’après une étude effectuée par la Banque mondiale, chaque année de scolarisation dans le secondaire est corrélée à une augmentation de 18% de la future capacité de gain des filles. Les études montrent que l’éducation des filles a un effet multiplicateur: Des femmes plus instruites sont généralement en meilleure santé, ont un taux de participation plus élevé dans le secteur formel, ont des revenus plus importants, ont moins d’enfants, se marient à un âge plus tardif et assurent de meilleurs soins de santé et un meilleur niveau d’instruction à leurs enfants. Le groupe de la Banque mondiale compte investir au moins 2,5 milliards USD à l’horizon 2020 dans des projets visant des adolescentes (âgées de 12 à 17 ans). Ces investissements devraient être financés à hauteur d’environ 75% par l’IDA, le fonds alloué aux pays les plus pauvres, et seront principalement destinés à l’Afrique subsaharienne et à l’Asie du Sud, les régions qui comptent le plus grand nombre de filles non scolarisées.

Eliminer les obstacles financiers

L’éducation des adolescentes et la promotion de la parité homme-femme s’inscrivent dans un effort global de plus vaste portée déployé par le groupe de la Banque mondiale. Cet effort donne lieu au financement et à la réalisation de travaux d’analyse visant à éliminer les obstacles financiers à la scolarisation des filles, à retarder le mariage d’enfants, à améliorer l’accès à des services de santé reproductive et à renforcer les compétences et les possibilités d’emploi des adolescentes et des jeunes femmes.

Promouvoir l’égalité et la parité

Cette approche multidimensionnelle est présentée dans la nouvelle stratégie mondiale pour le genre et l’égalité des sexes du Groupe de la Banque mondiale. L’engagement pris aujourd’hui marque un progrès notable en direction des objectifs de cette stratégie et contribuera à atteindre le quatrième Objectif de développement durable à l’horizon 2030, qui consiste à assurer l’accès de tous à une éducation de qualité et à promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie, ainsi que le cinquième objectif qui consiste à parvenir à l’égalité des sexes et à autonomiser toutes les femmes et les filles.