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Tolotanana : Les trésoreries générales du Sud très actives
Chaque agent est concerné. Tous sont unanimes quant à l’envergure nationale, voire internationale des actions sociales du Trésor public. Après celles de Toamasina et de Fenoarivo Atsinanana en décembre 2015, les trésoreries générales Toliara, Ihosy, Ambovombe, Tolagnaro et Morondava se sont mobilisées afin de poursuivre les œuvres sociales de l’institution. Les perceptions principales rattachées y ont aussi activement contribué.
A cet effet, la grande famille du Trésor public issue des Régions Atsimo Andrefana, Anôsy, Androy, Menabe et Ihorombe ont procédé à la remise de dons au centre d’éducation des enfants aveugles et sourds-muets « Sekolin’ny Jamba Fiherenana » à Toliara le 9 décembre 2016. Cette année, les agents de ces régions ont pu collecter 8 sacs de riz, 4 cartons de pâtes, 4 bidons d’huiles alimentaires, 20 cartons de savons, 15 paquets de brosses à dents et dentifrices, 3 cartons de friandises, 5 rames de papiers, 3 paquets de chemises cartonnées, 44 paires de sandales, 1 jeu de maillots, 2 ballons de football et 26 draps.
D’après Fredine Cécile Ramiaiky, directrice de «Sekolin’ny Jamba Fiherenana», ce centre a ouvert ses portes en 1996. Depuis 20 ans, les enfants aveugles et sourds muets de Toliara et de la région y sont accueillis et peuvent bénéficier y d’une éducation appropriée. Grâce aux soutiens financiers de l’Eglise Luthérienne de Madagascar et de la mission norvégienne, 44 enfants aveugles sont actuellement éduqués au centre. 39 d’entre eux sont en primaire et 5 autres sont en secondaires. Concernant les enfants sourds muets, le centre accueille 24 élèves dont 23 en primaires et 1 autre en secondaire.
En 2015, un enfant sourd muet a obtenu son diplôme de CEPE et étudie actuellement au collège luthérien de Toliara. Selon Aina Rafetra, directeur du collège luthérien, cet enfant n’a aucune difficulté et peut suivre des cours dans la même classe que les enfants normaux. Actuellement, les responsables du centre sont à la recherche de partenaires et de soutiens financiers pour que les enfants puissent bénéficier de formations professionnelles pour assurer leur indépendance à l’issue de leurs études au centre.
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Rivolala Randrianarifidy
13/12/2016 16:45
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